終于告別了基本資料的靜止練習(xí)！

　　我們接下來的主題

　　模擬器，跟我走！

　　剛運動起來可能開始有點不適應(yīng)，

　　沒有關(guān)系，

　　慢慢移動，

　　你一定能駕馭他！

　　航線是由若干個懸停組成的，在上一個任務(wù)的懸?；竟毩?xí)扎實的前提條件下，可以把若干位置的懸停慢慢連貫起來，形成慢速的各種航線。

　　第6期 模擬器上八字飛行技能的訓(xùn)練

　　學(xué)習(xí)目標(biāo)：能夠完成八字慢速航線的飛行

　　建議學(xué)時：104學(xué)時

　　一、米字平移

　　建議課時：6學(xué)時

　　教具準(zhǔn)備：模擬器，電腦

　　一、學(xué)習(xí)目標(biāo)

　　將飛機(jī)沿A-A1，B-B1，C-C1這三段做平移。其中A段飛機(jī)姿態(tài)是對左平移，B段是對右平移，C段是對頭平移，每段平移都需要經(jīng)過中心點O，在每個端點處需要保持懸停5s。

　　二、學(xué)習(xí)安排

　　1 選擇合適的訓(xùn)練背景

　?。?）點擊選擇場地

　?。?）選擇場地布局

　?。?）點擊F3C方框

　　2 A段懸停移動協(xié)調(diào)訓(xùn)練

　　左半邊懸停移動訓(xùn)練

　?。?）飛機(jī)在O點保持對尾懸停1分鐘。

　?。?）逆時針原地旋轉(zhuǎn)90°至左側(cè)位懸停1分鐘。

　?。?）向右操作副翼，使飛機(jī)向遠(yuǎn)處飛行。

　?。?）在飛機(jī)向遠(yuǎn)處移動的同時向前推俯仰舵，使飛機(jī)向左移動。

　?。?）協(xié)調(diào)俯仰舵和副翼舵，使飛機(jī)勻速向左上方移動。

　?。?）移動飛機(jī)到A1點，飛機(jī)懸停操作1分鐘。

　?。?）向左操作副翼，使飛機(jī)向近處移動。

　　（8）在飛機(jī)向近處移動的同時，向后拉俯仰舵，使飛機(jī)向右移動。

　　（9）協(xié)調(diào)飛機(jī)俯仰舵和副翼舵，使飛機(jī)勻速向A1點右下方移動。

　?。?0）移動飛機(jī)至O原點，懸停1分鐘。

　　右半邊懸停移動協(xié)調(diào)訓(xùn)練

　　（1）飛機(jī)在O點保持左側(cè)懸停1分鐘。

　?。?）向后拉俯仰舵，使飛機(jī)向后移動。

　?。?）在飛機(jī)向后方移動時，向右操作副翼，使飛機(jī)向近處移動。

　?。?）協(xié)調(diào)俯仰舵和副翼舵，使飛機(jī)勻速向O點右下方移動。

　?。?）移動飛機(jī)到A點，飛機(jī)懸停操作1分鐘。

　?。?）向右操作副翼，使飛機(jī)向遠(yuǎn)處運動。

　?。?）在飛機(jī)向遠(yuǎn)處運動的同時，向前推俯仰舵，使飛機(jī)向前運動。

　　（8）協(xié)調(diào)俯仰舵和副翼舵，使飛機(jī)勻速向A點右上方移動。

　?。?）操作飛機(jī)在O點懸停，順時針旋轉(zhuǎn)90°，對尾懸停1分鐘。

　　3 B段懸停移動協(xié)調(diào)訓(xùn)練

　　右半邊懸停移動訓(xùn)練

　?。?）飛機(jī)在O點原地順時針90°至右側(cè)位，懸停1分鐘。

　　（2）向左壓副翼使飛機(jī)向遠(yuǎn)處運動。

　?。?）在飛機(jī)向遠(yuǎn)處運動的同時向前推俯仰舵，使飛機(jī)向前運動。

　?。?）協(xié)調(diào)俯仰舵和副翼舵，使飛機(jī)勻速向O點左上方運動，至B1點。

　?。?）飛機(jī)在B1點懸停一分鐘。

　?。?）向右操作副翼，使飛機(jī)向近處運動。

　?。?）在飛機(jī)向近處移動時，向后拉俯仰舵，使飛機(jī)向左移動。

　?。?）協(xié)調(diào)俯仰舵和副翼舵，使飛機(jī)勻速向O點移動。

　?。?）操作飛機(jī)在O點右側(cè)懸停5s。

　　左半邊懸停移動訓(xùn)練

　?。?）向后拉俯仰舵，使飛機(jī)先向左移動。

　?。?）在飛機(jī)向左移動的同時，向右操作副翼，使飛機(jī)向近處移動。

　?。?）協(xié)調(diào)俯仰舵和副翼，使飛機(jī)勻速向B點移動。

　?。?）操作飛機(jī)在B點懸停5s。

　?。?）向左操作副翼使飛機(jī)向遠(yuǎn)處移動。

　?。?）向前推俯仰舵，使飛機(jī)向右移動。

　?。?）協(xié)調(diào)俯仰舵和副翼舵，保持飛機(jī)姿態(tài)小變化，使飛機(jī)勻速向O點移動。

　?。?）操作飛機(jī)在O點右側(cè)懸停5s。

　?。?）原地逆時針旋轉(zhuǎn)90°，對尾懸停1分鐘。

　　4 C段懸停移動協(xié)調(diào)訓(xùn)練

　　左半邊懸停移動訓(xùn)練

　?。?）在O點原地旋轉(zhuǎn)180°至飛機(jī)對頭位置，懸停5s。

　?。?）向右操作副翼，使飛機(jī)向左移動。

　　（3）控制俯仰舵，使飛機(jī)盡量保持直線飛行。

　?。?）在控制俯仰舵的同時，修正副翼控制速度，保持飛機(jī)勻速向C點移動。

　　（5）保持飛機(jī)姿態(tài)在C點懸停5s。

　　（6）向左操作副翼使飛機(jī)向右移動。

　　（7）控制俯仰舵，盡量使飛機(jī)保持直線移動。

　?。?）控制副翼使飛機(jī)勻速向O點移動。

　　（9）在O點對頭懸停5s。

　　右半邊懸停移動訓(xùn)練

　　（1）向左操作副翼使飛機(jī)向右移動。

　?。?）控制副翼，保持飛機(jī)勻速。

　?。?）飛機(jī)原定旋轉(zhuǎn)180°，對尾懸停1分鐘。

　　（4）修正俯仰舵，盡量使飛機(jī)保持直線移動。

　　（5）在C1點懸停5s。

　?。?）向右操作副翼，使飛機(jī)向左移動。

　?。?）控制俯仰舵和副翼，盡量使飛機(jī)勻速，并保持直線移動。

　?。?）在O點對頭懸停5s。

　　小貼士：

　　1 在這節(jié)練習(xí)中，心中默想一下在4.1.7和4.1.8小節(jié)中飛行中觀察飛機(jī)的方式，繼續(xù)鍛煉自己慢速中用眼睛提前觀察目標(biāo)點，主動控制飛機(jī)飛行的能力。

　　2 在控制姿態(tài)方面可以有針對性的把8字的四個主要特征點姿態(tài)加以鞏固，如果感到非常吃力的話，可以返回到4.1.7斜向平移練習(xí)中加強(qiáng)下。

　　3 仔細(xì)按步驟練習(xí)，體會俯仰舵和副翼在不同情況下的操作順序是不同的。

　　4 航線練習(xí)，控制飛機(jī)與自己的相對位置是關(guān)鍵，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)其中有一側(cè)方位平移過程中發(fā)生較大的偏移是什么造成的？

　　5 你覺得平移過程中你的速度是什么決定的？

　　6 當(dāng)機(jī)頭朝向一致但是位置遠(yuǎn)近不同的兩個機(jī)位，你作為一個觀察者，是以什么角度來觀察的？嘗試復(fù)習(xí)一下4.1.2節(jié)中八位姿態(tài)的轉(zhuǎn)化。

　　溫馨提示：

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